Cette formation a été conçue par une masseur kinésithérapeute diplômée d’état. Elle a fait l’objet de recherches appliquées sur l’entorse du ligament collatéral fibulaire (LCF), la tendinopathie achilléenne, la tendinopathie du long fléchisseur de l’Hallux et la tendinopathie du tibial postérieur. 

Cette formation vise à un partage d’expériences de différents professionnels de santé médicaux et paramédicaux.

Cette formation est destinée aux kinésithérapeutes diplômés d’état, elle regroupe des informations de base mais aussi spécifiques en lien avec l’entorse du LCF de l’adulte et du sportif et les tendinopathies des muscles extrinsèques du pied. 

Elle permettra une démarche de soin adaptée pour les débutants comme les soignants plus expérimentés sur le sujet. 

C’est une formation théorique et pratique non présentielle qui permet d’améliorer la prise en charge en kinésithérapie du patient ayant subi une entorse du LCF ou une tendinopathie du tendon achilléen, du tibial postérieur ou du long fléchisseur de l’hallux.

Depuis, le 26 janvier 2016, le masseur kinésithérapeute peut intervenir en accès direct sur la prise en charge des entorses du LCF. 

L’entorse de cheville est un problème de santé publique. Il y a 6000 entorses de cheville par jour en France et ces traumatismes bénins engorgent les urgences. 

Cette pathologie fait également partie intégrante de la kinésithérapie du sport et de la prise en charge du sportif sur le terrain de sport. 

Sa prise en charge doit être rigoureuse afin de limiter le nombre de récidives et de participer à l’éducation du patient. 

Les tendinopathies : achilléenne, du tibial postérieur et du long fléchisseur de l’hallux sont également des pathologies courantes. 

Le travail du pied est le lien indéfectible dans la prise en charge de l’ensemble de ces pathologies. Il sera le fil conducteur de cette formation.  

Cette formation s’appuie sur les revues et publications les plus récentes afin de compléter les recommandations de la haute autorité de santé. Le déroulé de cette formation est articulé autour d’une partie théorique, thérapeutique et une évaluation des connaissances acquises.